Cover of “Специфические расстройства развития у детей”

Специфические расстройства развития у детей

практическое пособие

Пережогин Л. О.

  • ГЭОТАР-Медиа
  • 2024
  • 72 pages

Medical subjects

$7$5−29%
Read

В кратком практическом пособии описаны диагностик а и коррекция специфических расстройств психологического (психического) развития у детей. Представлены алгоритмы и критерии диагностики в соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра. Изложены принципы дифференциальной диагностики умственной отсталости, детского аутизма, органического поражения головного мозга. Разработан подход к реабилитации детей со специфическими расстройствами психологического развития с участием полипрофессиональной бригады специалистов и родителей. Приведены диагностические и коррекционные приемы, включая игры, для применения в индивидуальных и групповых занятиях.

Предназначено детским врачам-психиатрам, психотерапевтам, медицинским психологам, педагогам-дефектологам, логопедам и широкому кругу читателей.

  1. 01Список сокращений и условных обозначений
  2. 02Введение
  3. 03Глава 1. Специфические расстройства речи и языка
    1. 1.1. Общая характеристика специфических расстройств развития речи и языка
    2. 1.2. Расстройство экспрессивной речи
    3. 1.3. Расстройство рецептивной речи
    4. 1.4. Приобретенная афазия с эпилепсией (синдром Ландау–Клефнера, эпилепсия Ландау–Клефнера)
    5. 1.5. Другие расстройства развития речи и языка
  4. 04Глава 2. Специфические расстройства учебных навыков
    1. 2.1. Общая характеристика расстройств учебных навыков
    2. 2.2. Специфическое расстройство чтения
    3. 2.3. Специфическое расстройство спеллингования
    4. 2.4. Специфическое расстройство арифметических навыков
    5. 2.5. Смешанное расстройство учебных навыков
  5. 05Глава 3. Специфические расстройства моторной функции
    1. 3.1. Общая характеристика специфических расстройств моторной функции
    2. 3.2. Специфическое расстройство развития двигательных (моторных) функций
    3. 3.3. Смешанные специфические расстройства психологического (психического) развития
  6. 06Глава 4. Упражнения для работы в малой группе
    1. 4.1. Характеристика работы в группе
    2. 4.2. Упражнения на развитие артикуляции
    3. 4.3. Упражнения на развитие экспрессивной речи
    4. 4.4. Упражнения на развитие отраженной речи
    5. 4.5. Упражнения на развитие понимания речи
    6. 4.6. Упражнения на развитие навыков письма
    7. 4.7. Упражнения на развитие навыков счета
  7. 07Глава 5. Организация работы в малой группе
    1. 5.1. Подбор стимульного материала
    2. 5.2. Ведение протоколов занятий
    3. 5.3. Рабочий план занятий
    4. 5.4. Игровой тренинг
  8. 08Заключение
  9. 09Использованная и рекомендуемая литература

$7$5−29%